Каталог статей

Рабочая программа курса "Индивидуальный проект" 10-11класс

Wed, 28 Oct 2020 05:21:01 GMT

Рабочая программа курса "Индивидуальный проект" 10-11класс

СБОРНИК МЕТОДИЧЕСКИХ МАТЕРИАЛОВ МАН «ИНТЕЛЛЕКТ БУДУЩЕГО» ОБНИНСК, 2018

Wed, 28 Oct 2020 04:52:10 GMT

Штехман М. О. ОСНОВНЫЕ АСПЕКТЫ ОРГАНИЗАЦИИ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ С УЧАЩИМИСЯ

СБОРНИК МАТЕРИАЛОВ ВСЕРОССИЙСКОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ «ОПЫТ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС: ОТКРЫТОСТЬ, ВАРИАТИВНОСТЬ И ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ В ОБРАЗОВАНИИ» т.2,2020

Wed, 28 Oct 2020 04:35:21 GMT

Штехман М.О. ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ КАК ОСОБАЯ ФОРМА ОРГАНИЗАЦИИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТАРШЕКЛАССНИКА ПО ФОРМИРОВАНИЮ УУД

СБОРНИК МАТЕРИАЛОВ III Всероссийской педагогической конференции «Актуальные проблемы современной педагогики» (август 2019)

Wed, 28 Oct 2020 04:27:51 GMT

Штехман М.О. Проектная деятельность на уроках химии

НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ЖУРНАЛ "ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ АЛЬМАНАХ" 7(21) ИЮЛЬ 2019

Wed, 28 Oct 2020 04:25:12 GMT

Штехман М.О. Особенности организации исследовательской деятельности обучающихся

СБОРНИК МЕТОДИЧЕСКИХ МАТЕРИАЛОВ МАН «ИНТЕЛЛЕКТ БУДУЩЕГО» ОБНИНСК 2018

Wed, 28 Oct 2020 04:17:37 GMT

М.О. Штехман ПОРТФОЛИО НОУ: ИСТОРИЯ НАУЧНОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ, ОСНОВНЫЕ ДОСТИЖЕНИЯ

Научно-педагогический журнал "Учитель Алтая", №3(4). 2020

Wed, 28 Oct 2020 03:57:29 GMT

Штехман М. О. История школьного научного общества и до- стижения учащихся в научно-исследовательской деятельности / Shtehman M. O. History of the school scientific society and achievements of students in research activities

Разработка положения об индивидуальном проекте обучающихся 10-11 классов как инструмента оценки метапредметных результатов школьников в соответствии

Sun, 12 Jul 2020 11:41:02 GMT

Положение

Индивидуальный проект как особая форма организации деятельности старшеклассника по формированию УУД

Sun, 12 Jul 2020 11:39:29 GMT

Примерная программа развития универсальных учебных действий при получении среднего общего образования (10-11 класс) определяет учебно-исследовательскую и проектную деятельность обучающихся как средство совершенствования универсальных учебных действий обучающихся. Таким образом, одной из ведущих технологий в современной школе становится проектная технология, которая предполагает высокую степень самостоятельности, инициативности учащихся, формирует развитие социальных навыков школьников в процессе групповых взаимодействий.

Из опыта работы: организация исследовательской деятельности учащихся в сельской школе

Sat, 09 Nov 2019 01:37:02 GMT

Опыт организации исследовательской деятельности учащихся в МБОУ "Бродковская СОШ"